对于风筝，在我的童年里，印象最真切的是爷爷给我作念的那只风筝。那仍是是二十八年以前的事了沈先生 探花，其时咱们刚学完《风筝》这篇课文。在课堂上，淳厚给咱们讲演了好多对于风筝的趣事，激励了我无尽的羡慕。回到家后，我迫不足待地师法着课文里的花式，脱手作念起了风筝。

那是我第一次战争风筝，更是第一次亲手制魄力筝。九岁的我，按照淳厚的形色，凭借着设想运转制作。我网罗了一些竹片，用菜刀贯注翼翼地削得薄薄的，然后找来一根红绳，准备当魄力筝的长线。为了让风筝愈加面子，我从好意思术本上撕下一张白纸，全心性在上头画了一座漂亮的屋子，屋子前站着一个常人，四周还点缀着瑰丽的鲜花。那时，我总合计天上住着忠良，于是我在空缺处密密匝匝地写下了一转字，告诉忠良这里即是我的家，还写上了我的姓名和住址。作念完这些后，我却找不到胶水，便灵机一动拿来了米汤，用手逐渐地涂在竹片上，然后把纸糊了上去，临了用红绳系紧。看着我方亲手制作的风筝，我满心欢笑，期待着它能飞上高空，被天上的忠良看到，和我作念一又友。

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我拿着风筝来到室外，准备放飞。我偷偷地对风筝说：“好好飞，飞得高高的，到了哪里，谨记给我问个好哟！”我右手高高地举刮风筝，弯着腰运转奔走。逐渐地，我越跑越快，直到嗅觉差未几的时分，我猛地一逝世，把风筝往前扔了曩昔。我满怀期待地看着风筝飞去，可令东说念主不测的是，风筝却重重地掉了下来。我料到是我方跑得不够快，于是捡刮风筝持续跑着、放着。然而一下昼曩昔了，居然莫得一次到手。我累得坐在地上运转反念念，已而我找到了谜底：今天莫得风！我健忘了劳累，轻轻捡起地上的风筝，它仍是被摔得有些变形了。我把它拿回家修理了一番，从此便运转生机着有风的天气。